🔵 🔴 🟡 Περιγραφή μαθήματος
Το μάθημα έχει ως αντικείμενο τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη ψηφιακών παιχνιδιών. Σκοπός του είναι α) Να εισάγει τον φοιτητή στο θεωρητικό υπόβαθρο που θεμελιώνει την ερευνητική περιοχή του σχεδιασμού παιχνιδιών (game design), όπως κανόνες, στόχους, αισθητικές αποφάσεις και προσεκτικά δομημένους κόσμους, μέσα από μια διεπιστημονική προσέγγιση για τη μελέτη των βιντεοπαιχνιδιών και τον ρόλο τους ως μέσο τέχνης, β) Να εισάγει στην κατανόηση των βασικών αρχών προγραμματισμού και των πρακτικών της βιομηχανίας παιχνιδιών.  

Στο πλαίσιο του σχεδιασμού εξετάζονται ο κύκλος ανάπτυξης, το προφίλ παικτών, τα στοιχεία ενός παιχνιδιού, το έγγραφο περιγραφής ιδέας/σχεδιασμού (GDD), οι τεχνικές αφήγησης, ο σχεδιασμός επιπέδων και η αξιολόγηση. Όσον αφορά την ανάπτυξη, οι φοιτητές δημιουργούν λειτουργικά πρωτότυπα επιλέγοντας ανάμεσα σε ψηφιακά αφηγηματικά παιχνίδια (Visual Novels) ή 2Δ/3Δ παιχνίδια δράσης και εξερεύνησης, αξιοποιώντας σύγχρονες μηχανές ανάπτυξης (Godot, Ren'Py) και εργαλεία 3Δ μοντελοποίησης (Blender, Sketchfab). Μελετάται η δομή, η λειτουργία και η επιρροή των παιχνιδιών στην κοινωνία, τον πολιτισμό και τις τέχνες. 

Στο τέλος του μαθήματος ο φοιτητής - η φοιτήτρια θα μπορεί να:      

• Αντιλαμβάνεται τα στάδια ανάπτυξης ενός ψηφιακού παιχνιδιού και τους ρόλους των εμπλεκόμενων στη διαδικασία.      Διακρίνει και αξιολογεί χαρακτηριστικά που αφορούν το προφίλ παικτών, τους μηχανισμούς (mechanics), τις τεχνικές αφήγησης και τον σχεδιασμό επιπέδων.      

• Αναλύει ψηφιακά παιχνίδια μέσα από τη δομή τους και την επιρροή τους στην κοινωνία, τον πολιτισμό και την εκπαίδευση.      

• Δημιουργεί ένα αναλυτικό έγγραφο σχεδιασμού (GDD) και να αναπτύσσει ολοκληρωμένα παιχνίδια, επιλέγοντας το κατάλληλο λογισμικό (π.χ. Godot ή Ren'Py) ανάλογα με το είδος του έργου (αφηγηματικό ή δράσης).      

• Διαχειρίζεται ψηφιακά στοιχεία (assets) και να τα ενσωματώνει σε 2Δ ή 3Δ περιβάλλοντα, εξασφαλίζοντας τη λειτουργικότητα και την αισθητική αρτιότητα του παιχνιδιού.

🔵 🔴 🟡 Θεωρία (2 ώρες)

1. Εισαγωγή στα Ψηφιακά Παιχνίδια – Ιστορική αναδρομή, εξέλιξη, παιχνίδια ως τέχνη.  
2. Τι είναι Παιχνίδι; – Κανόνες, στόχοι, εμπειρία παίκτη (MDA framework).  
3. Είδη Παιχνιδιών & Προφίλ Παικτών – Genres, ανάγκες και προσδοκίες.  
4. Κύκλος Ανάπτυξης Παιχνιδιών – Από το concept στο prototype.  
5. Gameplay & Mechanics – Αλληλεπίδραση, ροή, core loop.  
6. Αφήγηση & Game Worlds – Storytelling, σχεδιασμός κόσμων, ατμόσφαιρα.  
7. Character Design & User Experience – Σχέση παίκτη–χαρακτήρα, UI/UX.  
8. Core Mechanics, Feedback & Balancing – Δυσκολία, ανταμοιβές, ισορροπία.  
9. Progression & Challenge – Δομή επιπέδων, pacing, αυξανόμενη πολυπλοκότητα.  
10. Αισθητική & Ήχος – Οπτική γλώσσα, sound design, καλλιτεχνικό ύφος.  
11. Κοινωνικές & Ηθικές Προεκτάσεις (και χρήση AI) – Representation, diversity, επιρροή στην κοινωνία, σύγχρονα εργαλεία παραγωγής.  
12. Το Παιχνίδι ως Τέχνη – Indie, art games, πειραματικές προσεγγίσεις.  
13. Ανακεφαλαίωση & Το Μέλλον των Παιχνιδιών – Τάσεις, νέα τεχνολογικά και καλλιτεχνικά ρεύματα.

🔵 🔴 🟡 Εργαστήριο (1 ώρα)

1. Εισαγωγή σε Ren’Py – πρώτο visual novel (διάλογοι, εικόνες).    

2. Δημιουργία χαρακτήρων & branching narrative (Ren’Py).    

3. Μεταβλητές, επιλογές & ροές ιστορίας (Ren’Py).    

4. Mini-games, screens & transitions (Ren’Py).    

5. Game Design Document (GDD) – 1-pager pitch & canvas.    

6. Αναλυτικό GDD (Google Docs) – ιστορία, gameplay, αισθητική.    

7. Εισαγωγή σε Godot (2D/3D) – βασικό project setup, σύστημα κόμβων (Nodes) και σκηνών (Scenes).    

8. Βασική Κίνηση & Εισαγωγή Assets – Player movement, collisions, και χρήση 3D μοντέλων (π.χ. από Sketchfab/Blender).    

9. Level design & Αλληλεπίδραση – Δόμηση πίστας (Tilesets/3D περιβάλλοντα) και συστήματα αλληλεπίδρασης (Raycast, Interact).    

10. Διασύνδεση & Ατμόσφαιρα – UI, μενού, φωτισμός, ήχοι και εφέ (Godot).    

11. Playtesting & feedback – ανταλλαγή πρώτων εκδόσεων.    

12. Polishing & ολοκλήρωση επιλεγμένου project (Ren’Py ή Godot 2D/3D).    

13. Παρουσίαση έργων – Ανατροφοδότηση.

Γλώσσα αξιολόγησης: Ελληνική

🔵 🔴 🟡 Μέθοδος αξιολόγησης: 

• 80% εργασίες
• 20% με παρουσίαση-εξέταση

• Πρόσωπο με πρόσωπο
• Λογισμικά  ανάπτυξης ψηφιακών παιχνιδιών.
• Χρήση ψηφιακών παρουσιάσεων και υπολογιστή κατά τη διάλεξη.
• Χρήση εργαστηριακών ασκήσεων και παιχνιδιών σε υπολογιστές.
• Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας και διάθεση υλικού μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class.
• Επικοινωνία με φοιτητές μέσω e-mail και μέσω ηλεκτρονικού χώρου συνομιλιών στο e-class.

https://eclass.uop.gr/courses/2858/ 

🔵 🔴 🟡 Συγγράμματα Μαθήματος [ΕΥΔΟΞΟΣ]

• Βιβλίο [122093783]: Η ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ, JESSE SCHELL
• Ανάπτυξη παιχνιδιών, Μ. Λυγκιάρης, Γ. Δεληγιάννης, Εκδόσεις Faggoto
• Βιντεοπαιχνίδια: Βιομηχανία και ανάπτυξη, Κ. Αναγνώστου, Εκδόσεις Κλειδάριθμος
• Ψηφιακά Παιχνίδια, Γιάννης Σκαρπέλος, John Richard Sageng, Ηλίας Στουραΐτης, Ηρώ Βούλγαρη, Ελεάνα Πανδιά, Ελίνα Ροϊνιώτη, Χάρης Παπαευαγγέλου, Πέτρος Πετρίδης, Γεώργιος Ν. Γιαννακάκης, Αντώνιος Λιάπης, Εκδόσεις CREATIVE FORCE Ο.Ε

Έξτρα Βιβλιογραφία

• Proceedings of the International Conference FDG on the Foundations of Digital Games, ACM DL.
• Proceedings of the International Conference GALA– Games and Learning Alliance Conference, Springer.
• Proceedings of the International Conference CHI-PLAY, ACM DL.
• Rogers, S. (2014). Level Up! The guide to great video game design. John Wiley & Sons.
• Schell, J. (2008). The Art of Game Design: A book of lenses. CRC press.
• Macklin, C., & Sharp, J. (2016). Games, Design and Play: A detailed approach to iterative game design. Addison-Wesley Professional.
• Koster, R. (2013). Theory of fun for game design. " O'Reilly Media, Inc.".
• Karpouzis, K., & Yannakakis, G. N. (2016). Emotion in Games. Cham: Springer.
• Swink, S. (2008). Game feel: a game designer's guide to virtual sensation. CRC press.
• Yannakakis, G. N., & Togelius, J. (2018). Artificial intelligence and games (Vol. 2, pp. 2475-1502). New York: Springer.
• Συναφή άρθρα του και ηλεκτρονικά βιβλία.

Σύνδεσμοι λογισμικού

• Godot Game Engine https://godotengine.org/
• Unity Game Engine https://unity.com/
• Ren'Py is a visual novel engine https://www.renpy.org/
• Visual game creator, browser based https://flowlab.io/
• Microsoft Blocks and JavaScript in the MakeCode editor https://arcade.makecode.com/
• Maya Autodesk educational edition https://www.autodesk.com/products/maya/overview